SEGUIMOS APRENDIENDO SOBRE NUESTRA CONSTITUCIÓN

Artículo 4°.- La mujer y el hombre son iguales ante la ley. Esta protegerá la organización y el desarrollo de la familia.

Toda persona tiene el derecho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el número y el espaciamiento de sus hijos.

Toda persona tiene derecho a la alimentación nutritiva, suficiente y de calidad. El estado lo garantizará.

Toda persona tiene derecho a la protección de la salud. La ley definirá las bases y modalidades para el acceso a los servicios de salud y establecerá la concurrencia de la Federación y las entidades federativas en materia de salubridad general, conforme a lo que dispone la fracción XVI del artículo 73 de esta Constitución. La ley definirá un sistema de salud para el bienestar, con el fin de garantizar la extensión progresiva, cuantitativa y cualitativa de los servicios de salud para la atención integral y gratuita de las personas que no cuenten con seguridad social.

Toda persona tiene derecho a un medio ambiente sano para su desarrollo y bienestar. El Estado garantizará el respeto a este derecho. El daño y deterioro ambiental generará responsabilidad para quien lo provoque en términos de los dispuesto por la ley.

Toda persona tiene derecho al acceso, disposición y saneamiento de agua para consumo personal y doméstico en forma suficiente, saludable, aceptable y asequible. El Estado garantizará este derecho y la ley definirá las base, apoyos y modalidades para el acceso y uso equitativo y sustentable de los recursos hídricos, estableciendo la participación de la ciudadanía para la consecución de dichos fines.

Toda la familia tiene derecho a disfrutar de vivienda digna y decorosa. La ley establecerá los instrumentos y apoyos necesarios a fin de alcanzar tal objetivo.

Toda persona tiene derecho a la identidad y a ser registrado de manera inmediata a su nacimiento. El Estado garantizará el cumplimiento de estos derechos. La autoridad competente expedirá gratuitamente la primera copia certificada del acta de nacimiento.

En todas las decisiones y actualizaciones del Estado se velará y cumplirá con el principio del interés superior de la niñez, garantizando de manera plena sus derechos. Los niños y las niñas tienen derecho a la satisfacción de sus necesidades de alimentación, salud, educación y sano esparcimiento para su desarrollo integral. Este principio deberá guiar el diseño, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas públicas dirigidas a la niñez.

Los ascendientes, tutores y custodios tienen la obligación de preservar y exigir el cumplimiento de estos derechos y principios.

El Estado obligará facilidades a los particulares para que coadyuven al cumplimiento de los derechos de la niñez.

Toda persona tiene el derecho al acceso a la cultura y al disfrute de los bienes y servicios que presta el Estado en la materia, así como el ejercicio de sus derechos culturales. El Estado promoverá los medios para la difusión y desarrollo de la cultura, atendiendo a la diversidad cultural en todas sus manifestaciones y expresiones con pleno respeto a la libertad creativa. La ley establecerá los mecanismos para el acceso y participación a cualquier manifestación cultural.

Toda persona tiene derecho a la cultura física y a la práctica del deporte. Corresponde al Estado su promoción, fomento y estímulo conforme a las leyes en la materia.

El Estado garantizará la entrega de un apoyo económico a las personas que tengan discapacidad permanente en los términos que fije la Ley. Para recibir esta prestación tendrán prioridad las y los menores de dieciocho años, las y los indígenas y las y los afromexicanos hasta la edad de sesenta y cuatro años y las personas que se encuentren en condición de pobreza.

Las personas mayores de sesenta y ocho años tienen derecho a recibir por parte del Estado una pensión no contributiva en los términos que fije la Ley. En el caso de las y los indígenas y las y los afromexicanos esta prestación se otorgará a partir de los sesenta y cinco años de edad.

El Estado establecerá un sistema de becas para los y las estudiantes de todos los niveles escolares del sistema de educación pública, con prioridad a las y los pertenecientes a las familias que se encuentren en condición de pobreza, para garantizar con equidad el derecho a la educación.

Toda persona tiene derecho a la movilidad en condiciones de seguridad vial, accesibilidad, eficiencia, sostenibilidad, calidad, inclusión e igualdad.

El Estado promoverá el desarrollo integral de las personas jóvenes, a través de políticas públicas con enfoque multidisciplinario, que propicien su inclusión en el ámbito político, social, económico y cultural del país. La Ley establecerá la concurrencia de la Federación, entidades federativas, Municipios y demarcaciones territoriales de la Ciudad de México para esos efectos.

Muchas veces resulta difícil resaltar las partes más importantes o significativas, así como prioritarias en los contenidos de las leyes, más el ejercicio permanente de la revisión, análisis y acciones que vayamos tomando al respecto propiciarán que cada día seremos más conscientes de nuestro comportamiento y actitud frente a este tema.

Como bien saben una de nuestras labores es llevar información que sume y fortalezca el conocimiento, así como la reflexión y también el que dentro de su rol ya sea como padres y madres de familia y/o docentes extiendan la misma en las distintas esferas correspondientes a modo de propiciar acciones más concretas, congruentes y efectivas para las mayorías.

La información nos va dando seguridad, mayor certeza, claridad, posibilidad incluso motivación e ilusión para conseguir resultados de plenitud en nuestras vidas rompiendo con inercias que muchas veces nos llevan a pensar que es imposible vivir de acuerdo a como lo señalan las leyes.

Con certeza les comparto que incluso estas leyes se quedan cortas con los resultados que podemos obtener mediante nuestro trabajo interno, aprendiendo a como potencializar nuestras capacidades y a utilizarlas de forma adecuada y coherente con nuestra propia concepción como seres humanos.

Les invito pues, a continuar en este camino compartiendo e intercambiando experiencias, puntos de vista, inquietudes y todo aquello que consideren que puede resultar una aportación para la construcción de nuevas y mejores realidades para el mundo y para el Universo.

Por último, te recomiendo que vayas haciendo una lista de cada aspecto en el que consideres necesitas reforzar tanto tu comprensión como la ejecución de actos que vayan en el sentido de cada uno de los derechos y obligaciones que tenemos como personas, como profesionistas, como padres y madres y en cada uno de los distintos roles que cada uno desempeñamos.

Insistir y no desistir, priorizando nuestros principios universales, nuestra propia configuración humana con todas esas bondades con las que hemos sido creados principalmente el amor, la generosidad, el agradecimiento, entre otros más de igual relevancia. Y no dejes de revisar qué tanto has avanzado en tu estado de consciencia.